作文赛马|温州市南浦实验中学璞石文学社:马年春节主题习作

2026-03-02 09:06 掌上温州客户端 

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璞石文学社简介:温州市南浦实验中学璞石文学社以“养璞成珏,以文见道”为训,秉持“人如璞石,文如璞玉”的初心。玉不琢,不成器;璞不剖,不见光。文学社通过读书沙龙对话经典,借助“璞玉改稿会”研磨习作,自办社刊《璞石》留存少年心迹。社团既重“雕琢”之功——邀请名师指点谋篇布局、炼字修辞;亦重“养璞”之道——鼓励忠实记录、真诚表达,不以技法囚禁灵性。

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一柱烟火,策马前行

七(2)班 李承橦

“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。”是陆游对新年到来的惬意与期待。春节如同在车水马龙的生活中歇息的暂停键,人们停下手中的工作,与家人一同体味中华传统的璀璨光芒。转眼间,新年钟声即将来临,彼时本应大街上热闹非凡,四处张灯结彩,正如诗中描写的那样。

可如今过年的气息似乎冷淡了不少,商场屏幕上机械地循环播放着马年快乐,我对新年的期待也渐渐降低。

回望过去一年,我总觉得自己碌碌无为。在无数个挑灯夜读的间隙,我会翻开书,看着那些主角们精彩纷呈,惊险刺激的一生,心中满是羡慕。我总会想,为什么我的生活如此平淡,没有惊天动地的故事,也没有耀眼夺目的成就,甚至困境连连。特别是在今年步入初中的大门,拍江倒海的压力接踵而至,紧迫的学习环境仿佛一只无形的大手压的我喘不过气。可就算这样,班上的学霸还是让我望尘莫及。想到这里,我连翻书的指尖都带着一丝无力。

这次爸妈破天荒地带我去庙堂许愿。跨进庙堂,只见青烟袅袅,余韵绕梁。一股庄严神圣而不可侵犯的气息扑面而来。我走上前,闭上眼睛,檀木香混杂着烟味萦绕在鼻尖。我口中默默为家人祈平安,愿安宁。那一刻,世界仿佛安静了下来,时光的脚步也走得越缓越轻,内心格外平静。

就在香火明灭的瞬间,我忽然明白:我不必活成别人的故事里,我自己就是人生的主角。那些为了一道题反复演算的夜晚,都是在挫折后重新站起的证明,是我独一无二的剧情。我不必羡慕别人的剧本,因为我正在书写属于自己的精彩篇章。那些失败,其实也是成长中无比宝贵的收获。虽说不能立刻攻克一道数学难题,背下整篇英语范文,但总有一天我会弄清楚。“宝剑锋从磨砺出”,这些挫折如同磨刀石,让我在一次次磨砺中学会成长。

走出庙堂,我抬头看天,余烟缠绵着飘向湛蓝澄澈的天边;低头看,发现路上宠物狗也穿上了喜庆的红衣服,松树上挂着红绸与中国结。当我用主角的视角看待生活,便会在细节中酿出甜。

转身即是马年,我愿带着这份领悟,策马前行,勤奋进取。用不同的角度看待事物的本质,用宁静细腻的心去面对生活中的困难。在平凡中寻找光亮,如骏马般勇往直前,昂扬向上。在新的一年中,因努力而闪耀,因心怀暖阳而处处芬芳。

老师点评:作者从年味变淡、学业压力写起,于庙堂烟火中顿悟成长:不必羡慕他人剧本,自己便是人生主角。文章情感真挚,由迷茫到坚定,层层递进,结尾以“策马前行”收束,既有少年意气,又含沉静力量,读来温暖而振奋。

 指导老师:陈德清


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松风轻语,心归旧檐

七(6)班  陈恩语 

马年的春风拂过街巷时,我又踏上了归往外婆家的路。

记忆里的欢喜,总与后山那棵老松树脱不开干系。曾几何时,春节返乡于我而言,是一场怀揣雀跃的奔赴。我要攀过那道陡峭的山梁,绕过丛生的灌木,最终扑进老松树张开的臂弯里。那时的我,总以为唯有站在它的枝丫下,于佛前轻捻一炷香,才是完成归乡过年的仪式。

童年的欢喜,纯粹而具体。清晨踏着薄霜上山,石阶上落满松针,脚下沙沙作响。我总比大人还攀爬得快。我奔向老松树的根部,抚摸它粗糙皲裂的树皮,看阳光透过它浓密的枝叶洒下斑驳的光影。风掠过林梢,带来山野独有的清冽气息,无名的山花藏在草丛间,不惹眼却分外动人。山间的小庙无香客云集的喧嚣,只有几柱香火与袅袅青烟。学着大人的模样合十跪拜,抬头望见老松树苍劲的剪影,仿佛它在无声地守护。心事随风散去,只留满身轻松。这便是我心中外婆家春节独有的模样,是刻在童年时光里的新春印记。

马年再归,窗外的春联映着暖阳,爆竹声添了几分年味。外婆家的烟火依旧温暖,可我却放下了曾经执意的奔赴。没有登山,没有拜佛,没有刻意找寻童年时的乐趣。我只是安安静静地坐在外婆家的旧阳台上,望向远处山脊上的那棵老松树。它依旧挺立在那里,像一位沉默的老友,守望着过往的时光。

捧一杯热茶,晒着暖阳。阳台上,梅花轻绽,香气袅袅。转身看外婆在厨房忙碌的身影,听舅舅阿姨闲话家常,便觉满心安稳。外婆依然做了很多我爱吃的菜。忙碌之间,总是笑意盈盈。

餐桌上,热气腾腾,薄烟缭绕。恍惚间,我仿佛又听见了风轻轻吹过松林,那声音不再是催促前行的号角,而是变成了温柔的呢喃。

曾以为,外婆家的意义藏在山野的风里,藏在拜佛的虔诚里,需寻一处景致,做一件趣事,方能安放归乡的心。如今才懂,岁月沉淀,归处早已变了模样。那些曾经执着的攀爬与朝拜,是童年时对新春的热烈期待;而如今静静相守,是长大后对家的理解。马年的春风吹走了年少的浮躁,却吹浓了血脉里的牵挂。

如今,古寺的青烟依旧漫过山腰。我不必再刻意地去重回故地,因为此刻才懂得,那棵年年守望的青松,早已把根扎进了小城的烟火里。我从今年的团圆里品出:真正的归乡,不是奔向山顶的风景,而是守着眼前的人,让心落在最安稳的地方。这人间最浓的年味,从来不在远方,就在外婆家的一饭一茶,一朝一夕。

而我对新年的期待,也在这守望里,缓缓展开。

老师点评:本文以松风、旧檐、外婆家为意象,书写归乡与成长。从童年的奔赴风景到如今的安于相守,文字温柔沉静,画面感极强,于烟火日常中道出“心安即是归处”的真谛。情感真挚动人,文风清雅,余味悠长。

 指导老师:胡亚纳


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以马为志,逐光而行

八(7)班  施晨炘

当朱红春联上的“马”字在墨香里跃动,当爆竹声撞碎了除夕的夜色,我知道,马年正踏着铿锵蹄声,从时光深处奔腾而来。这一年,我愿以“马”为笔,写下少年的成长与担当。

“马”,是“老骥伏枥,志在千里”的沉郁坚韧,是“春风得意马蹄疾”的飞扬意气。它鬃毛如瀑,四蹄如铁,哪怕前路是戈壁荒滩、冰原雪岭,也能以蹄为笔,在苍茫大地上写下无畏的诗行。

我曾在新疆琼库什台里撞见新疆的马背少年:他们的脸颊被高原的阳光晒成古铜色,小小的身躯稳稳伏在马背上,像风一样掠过无垠草原。也在电视上见过贺娇龙身披红袍,在皑皑白雪中扬鞭,骏马的铁蹄踏碎了冬日的寂静,也踏亮了无数人心中的光。在马年,我要像他们一样,把每一次考试当作跨越障碍的奔跑,把每一次挑战当作翻越山丘的征程,眼里有远方,脚下有力量。

“騳”,意为两匹马并驾齐驱,并肩前行。它不是孤独的冲刺,而是彼此的照亮。

过去一年,爸爸牵着我的手,送伏茶给环卫工人,带我做博物馆引导员,让我懂得了责任的重量;妈妈陪着我在书桌前啃完一本本典籍,也带我去看大海波澜、高山险峻,给我陪伴与勇气;老师和同学则是我成长路上最坚实的伙伴,课堂上我们一起探讨难题,运动会上我们并肩冲刺,在一次次合作与鼓励中,我学会了团结与分享。

在马年,我要和他们一起,继续传递温暖,拓宽眼界,让爱与陪伴成为我们前行的力量。

“骉”,意为众马奔腾,气势磅礴。它不是孤胆英雄的传奇,而是万众一心的力量。

我和同学们一起排练的小合唱《新清平乐·村居》,在去年的市赛中斩获一等奖,那是我们用无数个课间和周末打磨出的默契,也是集体力量的最好证明。所以在新的一年:我希望我的家,和和美美,彼此支撑;我的学校,书声琅琅,蓬勃向上;我更希望我的祖国,繁荣昌盛,前程似锦。我愿做万马奔腾中的一员,用脚步为时代添彩。

“驷”,古人说:“一言既出,驷马难追。”在马年,我许下诺言:学习上坚韧不拔,生活中勇敢担当,未来里坚定前行。这些诺言,就像四匹马拉着的车,一旦出发,就绝不回头。

当新年的钟声敲响,我将以马为志,逐光而行,不负时光,不负自己。

老师点评:构思新颖,以“马、騳、骉、驷”四字层层展开,将个人成长、亲情陪伴、集体力量与诚信诺言融为一体。立意高远,文辞典雅,既有古典韵味,又有时代气息,展现出少年开阔的胸襟与向上的志向。 

指导老师:傅琳棋

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以梦为马,笔绘新生

七(3)班 伍桐乐

 马年新春,钟声敲响希望,烟花点亮梦想。作为新时代的好少年,我们当心存梦想,脚踏实地,以梦为马,奔赴那片浩瀚无垠的星辰大海。

 梦想始终是我前行的光。它听似缥缈,却如道旁那轮徐徐升起的朝阳,将诗意铺洒在前行的路上,让我一路生花,给予我无尽的蓬勃生机。有人以脚步探寻梦想,有人用文字镌刻梦想,而我的梦想是以笔尖丈量山河,让憧憬在水墨中生长,勾勒人间璀璨。一次偶然的相遇,我触碰到了画笔,那些优美含蓄的线条,那抹淡雅高贵的水色,在我心中埋下了一颗名为“绘画”的种子。从此,我向往用自己手中的画笔,描绘眼中的盛世凡尘。

然而回望这一年的追梦路,并非坦途。升学的压力、新环境的不适,再加上绘画的挫折,迷茫泼染心头。这一年是小学到初中的一次跨越,也是对梦想的一次挑战。六年级的最后一个学期,总是在深夜中奋笔,只为给小学生涯画上完美的句号。步入初中,课业节奏更是紧凑,刷题、背书占据了大半时光,能留给绘画的时间被一再压缩,匆匆提笔时,心也总被学习的焦虑拘留。面对乌青的调色盘,我因调不出满意的颜色而焦躁,将画笔狠狠摔在一边。看向那深浅不一的线条,也因反复修改却效果不佳而失落,将草稿随意丢弃。余霞告别大地,夜色裹挟着倦意袭来,一边是尚未完成的作业,一边是毫无进展的画作,我伏在画案前,对自己产生了深深的怀疑:我真的适合画画吗?这份看似美好的梦想,于我而言,是不是只是虚幻?我把画具一一收起,想就此放下执念,不再让自己深陷于无尽的自我否定中。

这一年,我的生活多了许多灰暗,心中也空落落的。可每当我路过校园的美术角,总会下意识驻足;放学路上看到街边的风景,指尖仍会不自觉地勾勒轮廓;和新同学渐渐熟悉后,听着他们谈论自己的爱好,我才发现,绘画已是我无法割舍的热爱。除夕将近,父母开始收拾家中旧物,我也开始整理自己的书桌,当我打开抽屉,再次接触到那些画笔时,指尖竟生出一丝陌生。当我走到门口,打算将它连同那些废纸旧书一同处理掉时,却又转头将它们放了回去。忆起最初拿起画笔时的纯粹,只是喜欢线条在纸上舒展的模样,喜欢用色彩定格眼前的美好,那份热爱,从未因困难消失,只是被暂时的挫折蒙上了尘埃。翻看最初的那一批画作,虽然稚嫩并不入眼,可那时的我,无比享受创造线条的过程,会为自己独立完成一幅画作而自豪。那一刻,心中的迷雾骤然散去,自我怀疑褪去,我终于坚定了信念:绘画从不是我的负担,而是刻在心底的热爱。学业的攻克、绘画的打磨,都是成长的必经之路,怎能因一时的艰难轻言放弃?

新年的第一缕晨光和旧日岁月成功交接。再度回首,这一年,我变了,从尚未步入初中时的满心幻想,到第一次踏入新校园的紧张,再到如今已然慢慢适应了初中的节奏。而长久以来,亦有从未改变的,与同窗相视一笑的温暖,和家人围坐餐桌的温情,朝阳拥抱黎明的热烈,云霞涂抹黄昏的渐变……这些细碎美好,都将成为我笔下最为真实的写照。在新的一年,我将重拾那份热爱,承接我最初的梦想,认真描绘,细致勾勒,在线条中思考,在晕染中成长。

 马年象征着奋发昂扬,正如少年奋力逐梦的模样。新的一年,我将以热爱为灯,以坚持为路,握紧手中的画笔,不负青春,不负时光。我深知,梦想不会自己成真,唯有脚踏实地,日夜兼程,才能一步步接近目标。正如李白所言:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我愿用努力与汗水,让每一笔线条都成为前行的足迹,让每一抹色彩都照亮心中的旷野,在时光的画卷上,挥洒属于自己的飞驰人生!

老师点评: 文章以个人绘画爱好为切入点,将宏大而“缥缈”的梦想落脚到具体的绘画爱好上,从小学到初中的追梦波折、内心挣扎都是少年真实的成长体验。结尾那句“让每一笔线条都成为前行的足迹,让每一抹色彩都照亮心中的旷野”则掷地有声地向未来宣誓。

指导老师:施亲政  



来源:《好学少年》周刊

编辑 王树坤

审读 郑凌

责编 郑力

监制 胡建国


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