封面少年｜小数学家的“万法归一”交响曲

温州市瓯海区外国语学校九年级毕业生（瓯海中学高一新生），2025温州市“小数学家”、瓯海区“小数学家”，校博观少年、校雅美少年。

曾获荣誉：

省少年文学之星征文赛三等奖

市初中学生数学小论文评比一等奖

瓯海区青少年科技创新大赛优秀科技创新成果小论文项目一等奖、三等奖

加信与数学的初相识，源于八九岁时的写写画画。从益智玩具、数学绘本到数学家故事，数学思维逻辑的魅力之于小加信，就像沉睡的种子遇上春天的第一场雨，小加信对数学的兴趣，急不可待地破土而出，从此一头沉浸在数学的奇妙世界。

在加信眼中，生活中处处皆数学。像平时随处可见的红绿灯，加信会对家与学校附近红绿灯的转换时间与规律做运算和推理，做到“出门即绿灯”，让出行更有效率。“当看到一些奇特的建筑物结构，我会不自觉地把它们跟几何图形联系在一起，探索建造它们背后的几何原理和规律。”

随着学习数学的深入，加信领悟到，数学世界的奥秘在于，通向正确答案的道路并非只有一条。面对一道难题，加信常在书桌前一坐就是小半天，思考各种不同的解题方法。看着孩子投入痴迷的状态，父母难免心疼，经常贴心地送上一盘水果，或成为加信最好的倾听者，听他兴奋地讲述在数学中那些奇妙的发现。

在这次温州市小数学家的选拔中，加信的数学小论文《柳暗花明，探究骑士巡逻问题》走出了一条别出心裁的“万法归一”解题路径，即把不同方面的方法总结、归纳到一个规律。“就像通过下国际象棋时多样的走法与空间的变换感，会让我联想到几何图形的知识点。”加信介绍道，如果把棋子看作点，把棋盘看作网格，就可以在直角坐标系上，像下棋一样进行前后推理和演算。整场小数学家的比赛内容包含数学小论文、说题和最后的笔试能力考核。在说题环节，加信阅览了2024年中考全国各个地方的试卷，最终锁定了苏州中考第16题的探究：“这道题最棒的点就在巧妙的面积转化，可以用简单的构图引发不同的解题思路。”

“从完成草稿到参赛，加信对论文精益求精，坚持要修到最好。”指导老师胡亨对加信的创新与坚持赞许有加。在他眼中，加信是一个对数学怀有热爱与好奇的孩子：“面对难题他不只要解出正确答案，而是一定要探寻题目背后的规律，把难题吃透。”遇到压轴难题，“不按套路出牌”的加信，常常会想出有创意的新解法，让人眼前一亮。

喜欢数学的孩子，很容易让人联想到严肃严谨、不苟言笑的特点，但在“铁哥们”陈歆瑞眼里，加信却是一个十足的“乐天派”。“课间，加信还时常用挤眉弄眼，让大家放松心情，整张脸就像川剧变脸一样不断变化，可好玩了。”晚自习时，加信还会变着花样和同学玩猜成语的游戏。

在数学之外，加信还有许多兴趣爱好：国际象棋教会他纵观全局运筹帷幄；篮球、游泳让他活力四射；沙盒游戏中，他可以自由建造理想世界……谈及未来，加信希望能继续保持热爱与好奇心，拓宽自己的知识库，未来成为一名数学家或科研工作者，以纸作布，定理作线，在纷繁的符号与数据中梳理脉络，让公式在逻辑的轨道上精准运行，构建起通向未来“最优解”的桥梁。