市人大代表、市少艺校声乐教师、市音协儿童音乐学会会长 刘慧：
全方位提升乡村学校的软实力
缩小城乡教育差距
争创社会主义现代化先进市，教育必先行！在过去的5年中，“小而优”学校的打造以及“互联网+教育”结对学校的有效落地，使大部分农村学校的硬件建设得到了根本保障。但是，乡村教育人才流失，校园文化建设缺失，优质师资力量缺乏，先进教育硬件设备利用率不高等一系列问题让我们认识到：乡村学校的软实力建设不容忽视！
如何巩固这一建设成果，持续深入地推进乡村学校的全面建设，缩小城乡教育差距，实现教育的区域均衡？我认为必须全方位提升乡村学校的软实力。一、建立稳定的优质农村教师队伍，实施乡村教育人才引进计划、“特岗计划”，同时加强乡村教师队伍梯队建设。二、深入挖掘乡村学校的地域人文特点，打造一大批富有个性标识的乡村特色学校。三、一方面继续推进“互联网+”工程，让优质教学资源覆盖、辐射到每一所乡村学校。另一方面，避免现有的硬件设施闲置，应有效加以利用，使其真正服务到课堂教学。四、借鉴各县（市、区）成功经验，在全市范围推广。五、提升乡村校园文化建设，打造校园文化名片。
温都记者 吕进科 蒋文泽 夏忠信 叶锋 杨晓宴 郑鹏
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