明星班级｜瑞安市塘下镇中心小学二（6）班

陈骁睿

好学少年会员：WZ2025072100014

但丁曾经说过：“爱是美德的种子，是灵魂的别名。——题记

叶圣陶老爷爷笔下的《燕子》故事，里面饱含的爱深深地温暖着我。

这个故事讲了，一只好奇的燕子被泥弹打中，掉在了地上，在它绝望之际，被青子和玉儿救回了家的故事。此时此刻，一种爱的力量充斥了我的全身。原来爱和爱是可以互相传递的。人对动物的照顾怜惜之情，动物对人的感恩回报之意，像一条相互缠绕的传输带，螺旋向前。

读着故事，不禁想起自己的故事。一个炎热的夏天，我在草丛里发现了一只被遗弃的小仓鼠。我不忍心看着它受苦，于是便把它带回家。每天一睁眼，我就急切地跑到它的小房间旁边，小仓鼠也会隔着玻璃看着我，四目注视，我被逗笑了。我们结下了深厚的情谊。

合上了这本书，感觉心里暖洋洋的，我想：我应该传递我的爱，让爱在生活里环绕。

陈昭源

好学少年会员：WZ2025072100010

叶圣陶爷爷写的《稻草人》童话集，有篇《鲤鱼的遇险》，它像块磁铁一样吸引了我。

一群鲤鱼住在清澈的小河里，每天快快乐乐，无忧无虑。它们以为：太阳、星星、月亮照到的地方，都像小河一样美好，都有好朋友，充满乐趣。这个信念代代相传。

可有一天，鲤鱼们被鸬鹚捕走放进了小水桶。失去自由的它们陷入黑暗的深渊，苦难像浓雾一样吞没了它们曾经牢不可破的那个信念。它们诅咒和抱怨，但无济于事。就在最绝望的时候，它们发现通过自己的哭泣能增加桶里的水，最后一齐努力挣脱了苦难。

生活有幸福也有苦难。不管遇到什么困难，都不要放弃。要相信自己，努力想办法，才能闯过难关！没有牢不可破的信念，只有灵活应对环境，才能适者生存。

金梓萱

好学少年会员：WZ2025072100013

读了叶圣陶爷爷《稻草人》里的《梧桐子》，我简直入了迷！原来梧桐子这么神奇！春天，它们穿着绿绒裙子在枝头跳舞；秋天，风婆婆一吹，它们就换上暖暖的褐色大衣，告别爸爸妈妈，乘着风婆婆的马车去旅行啦！

故事里的小梧桐子鼓起勇气，一路遇见不同风景，一路闯荡，一路冒险，努力在陌生的泥土里扎下根。它的勇敢和独立，令我折服：原来陌生的地方，也能变成温暖的新家！就像我们一样，刚到一个新集体时可能有点害羞，但只要我们勇敢地和大家交朋友，一起学习，一起玩，陌生感就会被温暖的友谊慢慢融化。

勇敢地“走出去”，去见识、去经历，收获的绝对比畏惧不前多。独立，是成长的养料之一。像梧桐子一样，乘着风婆婆的马车去旅行，开启未知世界的精彩。

涂淏棠

好学少年会员：WZ2025072100009

我捧起中国第一本为儿童写的童话集——叶圣陶爷爷的《稻草人》，在稻草人的眼里看到了旧社会的踪影。

在稻草人的眼里，我看到了可怜的农妇，家人一个个离世，孤苦无依，靠种地还清丧葬费。却遇水灾和蛾子吃庄稼，导致颗粒无收；我看到渔妇和病孩相依为命。在寒冷的冬夜，为了明天的鱼粥，无法照顾旧社会里，穷人没有活路。哀婉悲戚的语调，心有余而力不足的呐喊，在桩桩件件人间悲剧中，终于晕倒过去。刺目又扎心的故事。

沉重地合上书，心头堵得慌。原来过去的中国如此不幸。原来现在的我们如此幸福。生长在新时代的少年，要当小太阳，努力给这个美好的世界再增添温暖。

董一澄

好学少年会员：WZ2025072100011

最近，我读了叶圣陶爷爷的《稻草人》，其中《含羞草》的故事就像一把神奇的钥匙，打开了我心中那扇关于善良和正义的大门。

故事里那棵小小的含羞草特别让我难忘。它长得普普通通，却勇敢善良。遇到不公平的事儿，它不像那些玫瑰只晓得顾着自己的舒服和享受，而是勇敢地站出来发声。小蜜蜂受伤了，它热心地帮忙想办法，就算遭遇别人的冷漠和挖苦讽刺，也始终坚守着善良。

现实生活中，也有很多像含羞草一样善良的人，它们看到别人有困难，总会伸出援手。大街上，有人看到老者行动不便，会主动去搀扶。在学校里，同学遇麻烦陷入恐慌，大家一起解围宽人心。

善良就像小太阳，能给人温暖，我们虽然年纪小，但只要像含羞草一样，心里装着善良，多去帮助别人，这个世界一定会充满爱和温暖，变得更加美好！

张庭潇

好学少年会员：WZ2025072200013

叶圣陶老爷爷写的《快乐的人》童话故事，读完令人唏嘘不已。

它讲述了一个生活在一层极薄的幕里面的人，不知世间真事，为自己打造一片“快乐天堂”的疏离人。他被骗子们一而再地骗走金子，却自欺欺人地以为自己做了好事，沉浸在自己的快乐幻想中。他对劳碌无获的采桑人、拼命工作的女工等真正人间疾苦却视而不见，依旧在吟诵快乐的诗歌。

鲁迅先生说，悲剧就是把“美”的东西打碎，叶圣陶爷爷也运用了这种手法，将民间疾苦隐藏在盛世快乐与欢唱之下，这种鲜明的对比，更显苦中苦，悲中悲。

我觉得真正的快乐来源于别人的认可及内心的满足。然而，故事中的那个快乐的人，只关注自己的感受，从未想过他人的处境是否快乐。这种自私的快乐是不完整的。

阅读充实按部就班的生活。跟孩子们好书共读，促进师生精神领域共同成长。作为写给孩子们看的中国第一部童话集的《稻草人》，孩子们跟着叶圣陶爷爷笔下的故事，边读边触探1922年前后当时的中国社会。 《快乐的人》让小作者去探究什么才是真正的快乐——别人的认可和内心的满足；《鲤鱼的遇险》则是给了小作者面对幸福和苦难时的态度，辩证对待，不沉湎，勇敢自救；《梧桐子》《燕子》《含羞草》都给小作者们留下向善向上、传递爱的积极正能量。 思考，记录，内化，是以真阅读也。

 指导老师：陈少华