明星班级｜温州市城南小学四（9）班

陈宣恺

我家的“后花园”是座神奇的山，它就是瓯海的景山，那是一片令人心醉的自然画卷。它的海拔不高，只有173米，但在我心中却是一位绿衣使者的存在，它披着春夏秋冬不同的衣裳，一草一木都藏着说不完的故事。

春天的景山是我最喜欢的。阳春三月，我们沿着上山路漫步到达樱花园，只见花园内开满了樱花，红的，白的都有……红的，如一团火，又如火红的太阳；白的如雪，又如云。一阵风呼呼地吹过，树枝摇动起来，樱花缓缓飘落在地，这刹那间的美丽，让我想到白居易笔下的“春风吹起樱花，点点如雪飘飞”。

夏天，景山是我们避暑的好去处。蝉鸣声中，整座山像是一片绿海，浓密的树枝像个大伞盖，我和妈妈踩着湿润的青苔走在林间路上，只见喜树、构树、木油桐、水杉这些我听都没听过的树名，它们被园林叔叔做成了标识，水杉耐水湿，常生于河岸或湿地；喜树喜温暖湿润环境，而不耐寒……同学们，要想学习植物科普，跟着我来景山吧！这里还有植物园，浙江省亚热带作物研究所呢！

秋天，落叶给山披上了金黄与火红的外衣。只见一只只松鼠在松林间欢快地跳跃嬉戏，它们忙碌地寻找美味可口的松果，储存着过冬的年货。

冬天的景山，积雪覆盖，仿佛盖了一条雪白的被子，冬青果像小红灯笼挂满枝头，远远望去，美丽极了。我和爸爸在盘龙山栈道上堆雪人、打雪仗，玩得那叫一个开心，笑声清脆，树枝上的雪好像都被我们的欢笑声震得簌簌掉落……

景山四季各有不同，每一次游逸都有奇遇，每一次都让我惊喜。我爱景山，我爱家乡的山。

老师点评：

小作者笔下的景山每个季节的景致都被赋予了灵动的生命，这样细腻的观察力令人惊叹！全文字里行间流淌着小作者对家乡山水的真挚情感，读罢仿佛牵着你的手，一起在四季画卷中留下一路的欢笑！

郑淳馨

在我们小区最西边的角落，藏着一个被时光遗忘的小花园。牵牛花的藤蔓在褪色铁栅栏上缠出蓝紫色的喇叭，青砖缝里不时冒出会跳舞的蘑菇。这里是我的秘密基地，装着比彩虹糖还甜的童年。

小花园被层层叠叠的灌木环绕，春日里粉云般的桃花苞会落在我的羊角辫上，秋日里歪扭的桃树又悄悄把裹着绒毛的桃胶滚到我脚边。刚搬来时，我和小伙伴们总爱在蜿蜒的石板路上追逐，当我的衣角惊醒了沉睡的露珠，那些在叶片上跳圆舞曲的水珠，便记下了我们银铃般的笑声。

记得那个盛夏午后，贪凉的我为了躲进最隐秘的灌木丛，胳膊被枝条划出细密的红痕。泪珠在眼眶打转时，小伙伴递上一朵不知名的白色小花，淡淡的清香混着他们掌心的温度，立刻让我的委屈熨成了甜甜的回忆。

如今我的书包越来越重，但每次扎进这片小天地，我又变回那个羊角辫一翘一翘的小丫头。每当成绩不理想时，我总会来到这里，坐在苔藓沙发上，露水的清凉渗进裙摆，混有青草味的空气便会轻轻抚平皱起的眉头。

这片小花园给了我无限欢乐，也藏着让我继续前行的勇气。我知道，秘密基地从来不是地图上的坐标，而是时光老人悄悄缝在童年衣襟上的暗袋，永远装着会发光的萤火虫，与永不褪色的羊角辫。

老师点评：

本文以时空蒙太奇手法在桃花云与书包重量的交叠中铺展成长轨迹，其文字中跃动的不仅是童真，更蕴含着对生命本真的思考，这种在具象与抽象间自由穿梭的能力，正是文学素养萌芽的珍贵印记。

唐乐怡

棉袄突然成了累赘，裹着厚被子的腿像蒸笼里的年糕，妈妈的摩托车后座也被烫得能煎好几个鸡蛋了……但明明日历上还画着谷雨呢，夏天却像偷穿大人衣服的孩子，一脚踩进了调皮淘气的春天。

体育课上，我们追逐嬉闹，连太阳也跑来凑热闹。它铆足了劲儿发光，烤得地面发烫，仿佛要把空气都点燃。我们的脸蛋很快被晒得通红，汗珠争先恐后地从额头滚落，在阳光下亮晶晶地弹跳。操场边未谢的春花无精打采，大树倒是乐得舒展枝叶，叶子被晒得油亮油亮的，绿得仿佛能拧出汁水来。可太阳还不罢休，非要把我们的后背也烙上汗渍，直到大家喘着气喊停，它才得意洋洋地退到云朵后面歇凉去了。

放学铃声一响，我像颗小炮弹似的冲出校门。校门口的紫荆花蔫着脑袋打盹，花瓣扑簌簌往下掉，像在给滚烫的柏油马路贴补丁。等跑到奶奶家，我甩掉鞋袜光脚冲进客厅，刚走完路的脚会发功，踩在大理石地板上冒着白气，那种从脚底蹿上来的透心凉，别提有多爽了。奶奶举着蒲扇追过来：“哎呀呀，立夏节气未到，要着凉的。”可谁又顾得了那么多呢？最妙的是，冰箱里久违的“老朋友”又回来了，打开冰箱门“滋溜”一声拉出抽屉，冷气“嗖”地窜出来，冰箱角落的霜花像春天最后的倔脾气，唰唰往下掉。我迫不及待把雪糕塞进嘴里。这一刻，我仿佛听见了道路两旁大榕树上的蝉鸣……

夏天啊，就是老榕树下斑驳的光影，是冰激凌“咔嚓”咬破霜壳的脆响。可低头一看，鞋底还粘着春天落下的紫荆花瓣呢！

老师点评：

这篇习作以孩童视角敏锐捕捉季节更迭的细节，拟人化笔触充满灵气。结尾紫荆花瓣的意象设计巧妙，呼应了开头，体现出小作者出色的观察力和文字表现力。

陈昱涵

当知了用高倍望远镜

数清太阳的雀斑时

我的草垛膨胀成

宇宙飞船

河水正翻译云的泡泡语

鸭蹼划过的地方

漾起圈圈青铜器的纹样

蒲公英伞兵突降：

“西北风捎来雷电果酱”

我掏出玻璃瓶装蝉鸣

突然听见蚯蚓在泥土里

背诵《地心游记》

蚁群正排队

走进年轮博物馆

那个满身星尘的身影

从银河自行车上跳下来

口袋里掉出

会发光的

……风种子

老师点评：

这是一首充满童趣与科幻色彩的儿童诗，语言活泼，比喻新奇，让整首诗如蒲公英伞兵般轻盈跃动又余韵悠长。