支教、知识讲座、社会调研……浙江大学这个暑期实践团队助力苍南乡村振兴

为相应国家“科教兴国”战略，助力实施“乡村振兴”战略，进一步支持浙江省“共同富裕示范区”建设，体现落实浙江大学“扎根铸魂，实践育人”的教育理念，浙江大学国际联合学院团委组织了赴温州苍南莒溪暑期社会实践团并开展了社会实践系列活动。

此次社会实践得到了浙江大学国际联合学院和苍南县莒溪镇团委的大力支持，依托双边共建的浙江大学国际联合学院团委-苍南县莒溪镇团委“基层团组织共建单位”（以下简称“共建单位”）开展了莒溪小学支教、生理卫生知识讲座、爱国主题教育座谈会、“乡村振兴-共同富裕”主题墙绘活动、社会实践调研及报告会等系列活动。本次社会实践活动还得到了来自浙江理工大学国际时装技术学院“畲想未来”暑期社会实践团的倾情加盟，以及与温州职业技术学院建工学院社会实践团队进行了互助合作。

7月7日，浙江大学-莒溪小学“鹃湖毓秀共莒溪”暑期科学技术夏令营在莒溪小学正式开营。此次夏令营为响应国家“科教兴国”战略，依据浙江大学国际联合学院的专业特色，制定了以科学技术为主题，以生命科学和工程科学为两大方向的支教课程。在9天的夏令营活动中，营员们参与了生科、工科的各类学科讲座，动手实践了细胞观察培养、细胞黏土模型制作、植物标本采集与制作、鸡蛋撞地球比赛、意大利面塔制作、拉索桥设计及搭建等丰富多彩的科学实践活动。通过夏令营，孩子们形成了对科学技术浓郁的兴趣，树立了理性的学科思维和远大的人生理想。

7月10日，支教团队中来自浙江大学爱丁堡大学联合学院生物医学专业的成员在莒小开展了生理卫生知识讲座。在课堂上，老师向孩子们介绍了生命形成、人体生殖系统、生理卫生健康等基础知识，孩子们跟着老师绘制了月经周期示意图，并在随后的“生理卫生知识比赛”中检验了教学成果。生殖和性，一个关乎人类繁衍生息和人类幸福健康却时常被忽略的问题。我们希望帮助孩子们在合适的年龄，正确地看待成长过程中一些生理现象背后的科学原理，教会孩子们怎么爱护自己和尊重他人。

7月11日，为弘扬爱国主题教育，传播浙江本土红色文化，“共建单位”在莒溪小学举办了“2023年莒溪爱国主题教育座谈会”。浙江大学国际联合学院团委副书记徐泽恩，苍南县莒溪镇团委代表、田寮村党支部书记林克飚，浙江大学国际联合学院学生代表，温州职业技术学院建工学院支教团带队老师金一瀚及部分学生代表，莒溪小学学生代表参与会议活动。会议上，莒溪田寮的老党员代表、浙江大学学生代表、三名退伍军人大学生代表分别分享了田寮红军、浙大“文军长征”以及军旅生活等红色故事，与会者无不更加深入地学习认识了爱国主题教育的深刻内涵。浙大国际联合学院团委副书记徐泽恩做了总结致辞。

7月11日，为响应文旅部“推动文化产业赋能乡村振兴”的号召，浙江理工大学、浙江大学、温州职业技术学院三校社会实践团队联袂开展了墙绘活动，绘制了具有鲜明新时代浙江特色，宣传、发扬新时代浙江省的社会风貌与拼搏精神，突出反映莒溪镇自然人文景观、畲族社会文化风貌的墙绘图案，得到了莒溪小学领导、学生和群众的支持和赞扬。

7月7日至7月13日，社会实践团队在莒溪开展社会调研活动，包括了对桥南村、溪东村、田寮村、大峨村，刘基庙、中国工农红军挺进师纪念馆、溪东民宿、莒溪镇卫生院、莒溪村卫生室等地的走访调研，通过地点走访、人员采访、问卷调查等方式，最终锚定了“医疗卫生”和“文化建设”两个调研方向，分别与浙江大学爱丁堡大学联合学院的生物医学专业方向和浙江理工大学的视觉设计专业方向相契合。调研分析了莒溪镇的医疗卫生领域和文化建设领域的社会现状与发展前景，并通过报告撰写提出了相应的对策与方案。

7月14日，为向莒溪镇团委分享浙大社会实践团队在莒溪进行支教活动及社会调研的最新成果，“共建单位”组织开展了“莒溪社会实践成果报告会”，苍南县莒溪镇团委书记黄和荣、温州职业技术学院建筑工程学院党总支书记张芳芳、莒溪小学校长陈维鋆听取了社会实践成果报告。浙江大学国际联合学院社会实践团介绍了在为期9天的社会实践活动中所进行的支教、爱国主题教育座谈会、莒溪镇卫生医疗调研、莒溪镇非遗文化调研、墙绘活动等一系列的丰硕成果。

连续两年依托“基层团组织共建单位”组织开展的社会实践系列活动在浙江大学国际联合学院和苍南县莒溪镇双方团委间建立了深厚的信任关系。“共建单位”将持续发挥作用，以期促使多方教育单位与莒溪镇团委加强联系，合作共赢，为大学生团队在莒溪进行社会实践活动提供便利、帮助和宣传。期待我们将为莒溪带来更多的新事物、新思想、新理念，为国家“乡村振兴”战略和浙江省“共同富裕示范区”建设贡献各方的方案与力量，共同打造美丽的未来莒溪。

通讯员 黄贤喆

图文素材 | 社会实践团队成员

编辑 孙立彭

责编 林剑静

审核 陈侄辉