建设银行温州分行:“五个一”推进清廉金融建设

2021-06-08 14:17 掌上温州客户端 阅读数:10314

“‘善建行廉’寓意着善于建功立业的建行人志存高洁,行为清廉。‘清风拂瓯越,廉韵入建行’,希望温州建行的清廉精神在瓯越大地上深耕细作、亘古绵长。”伴随着解说的声音,红色的幕布缓缓落下,清廉文化品牌名和口号跃然而出。这是建设银行温州分行清廉金融品牌名揭幕的一个场景。

为进一步加强党史学习教育的政治引领作用,推动党风廉政建设和反腐败工作, 建设银行温州分行扎实开展“一个品牌、一套制度、一张网络、一体化教育、一个阵地”“五个一”清廉金融建设。

一体推进,打造清廉金融品牌

作为清廉金融培育点,建设银行温州分行积极探索建立具有建行特色和地域特点的清廉金融文化,通过制定清廉金融建设实施方案和工作清单、持续健全完善清廉制度体系、强化干部员工廉洁管理、深化廉洁从业教育、建设清廉文化传播阵地、开展“520廉洁合规周”活动等,分阶段、分步骤推进清廉金融建设。为打造出富有特色的清廉金融品牌,在全辖广泛征集品牌名和口号,发动全体员工积极参与,共征集到品牌名35个,口号52条,最终确定了“善建行廉”品牌名和“清风拂瓯越,廉韵入建行”的口号。在全员参与品牌创建的过程,增强了广大员工对清廉金融文化的认同感。

严明边界,健全清廉制度体系

为深入贯彻党章党纪党规、中央八项规定实施细则精神及总分行相关要求,规范员工日常行为,强化队伍管理,防范员工廉洁风险,建设银行浙江省分行派驻温州分行纪检组重点从收送礼品礼金、违规用车用房、公款旅游、超标准公务接待等方面,对员工在从业过程中容易出现或高风险问题进行归纳总结,梳理出员工“廉洁负面清单十二条”,并据此创作了朗朗上口、易于诵读和记忆“廉洁七言警句”。围绕“廉洁负面清单十二条”,绘制出12幅生动活泼、形象直观的廉洁漫画,采取“漫画+案例”的方式,在行内廉洁合规宣教阵地和微信群发布,以寓教于乐的形式提升廉洁制度的辐射力和影响力。

统筹部署,铺设廉洁管理智能网络

抓住关键少数。探索干部精准画像,研究搭建了一套干部画像指标体系,包含个人信息、政治表现、廉洁自律、担当作为、第一种形态、重大负面信息等六大模块指标,设想利用科技手段、大数据分析为干部监督提供数据支撑。

延伸监督触角。把党风廉政建设融入到网格化管理工作中,依托网格化管理操作平台,将网格员作为廉政宣传员,把热心的党员、群众作为廉政监督员,将监督触角延伸至员工“八小时外”的生活圈和社交圈,全面掌握员工廉洁动态,探索实现从“被动应对问题”向“主动发现问题”转变。

多措并举,开展“廉洁合规”一体化教育

制定三年员工廉洁合规和党员党纪教育规划,通过正面教育、榜样教育、警示教育,兴家风、正行风、强作风,引导干部员工树立正确的人生观、家庭观、事业观和价值观。

全员参与,开展形式多样的廉洁合规教育。结合员工职务犯罪案件、行内外非职务违纪违法典型案例及违反中央八项规定精神的反面案例定期在行内开展警示教育,通过党支部、党小组学习会等,分级分类分层认真学习《金融案鉴警示教育读本》,用“身边事”教育“身边人”,警醒广大员工知敬畏、存戒惧、守底线。开展廉洁合规宣传海报接力、廉洁合规宣誓、清廉文化作品展览、清廉金融文化知识竞答、廉洁合规视频PK等丰富多彩的“520廉洁合规周”主题活动,将廉洁合规内化于心,外化于行。

重点施教,“关键少数”上学堂。在“警示教育走出去”的思想引领下,创新教育方式方法,组织辖内管理岗人员赴预防职务犯罪基地、监狱党员教育基地参观,通过观看职务犯罪案例、忏悔纪录片,监控观看监狱实景等,以最直接、最直观的形式深化警示教育效果,切实增强“不敢腐、不能腐、不想腐”的政治自觉、思想自觉、行动自觉。

监督助力,不断汲取清廉力量。扎实开展党史教育学习活动,引导广大干部员工从党的百年伟大奋斗历程中汲取智慧和力量,牢记党的艰苦奋斗历程和优良革命传统,始终保持中国共产党人为民务实的清廉本色 。

立体宣贯,用“小阵地”营造“大文化”

为让干部员工接受最生动、最直观的清廉金融文化教育,建设银行温州分行着力建设清廉金融文化宣传线上线下阵地,做到清廉制度上墙、清廉规矩入心,营造风清气正的良好政治生态。

扎实做好“线下”宣传。在本部大楼打造廉洁教育宣教阵地“善建行廉”清风长廊,通过引导参观者深入学习习总书记关于廉洁的论述,重温《中国共产党廉洁自律准则》,欣赏不同时代清廉榜样的故事和温州分行党员代表的廉洁誓言后,沉下心来,自我审视,仔细算好“人生七笔账”。在清风长廊末端的清廉水吧,还为每位参观者提供特制的“廉洁润心水”。此外,指导辖属各支行根据实际情况利用党建阵地、道德讲堂等场所开设清廉金融文化宣传专栏,分层分类开展清廉金融文化宣教,将廉洁自律意识深植员工心中。

积极开展“线上”传播。在行内网站主页开辟专栏,定期更新发布清廉制度、清廉动态、警示案例。通过微信、小视频、LED等线上传播渠道,发布员工喜闻乐见、形式新颖的清廉文化作品,不断提高清廉文化宣传的吸引力、感染力。

通讯员  金依依

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