温州市瓯海区外国语学校

温州市瓯海区外国语学校

认定为：温州市未来（智慧）校园

谱写“向宽而行”新篇章

  据了解，温州市教育局组织开展第二批未来（智慧）校园的验收活动。其中，温州市瓯海区外国语学校认定为温州市未来（智慧）校园。

  温州市瓯海区外国语学校创办于2016年9月，是一所九年一贯制公办学校。短短四年时间，学校在课程改革上努力创新，在内涵建设上跨越发展，连续获得全国品质课程示范学校、浙江省第二所中芬创新教育示范学校等一系列国家级、省级荣誉，成功迈入温州市最优秀最优质学校行列。学校现有专任教师196人，其中教育硕士29人；更有省特级教师2名，省师德楷模3名，省教坛新秀2名，市名校长1名，市名教师2名，市名班主任1名，市三坛36名，区名师11名。各类骨干教师占全体教师比例80%，师资力量雄厚，名师队伍强大。

  作为全新建设、重点打造的窗口学校，瓯外校园又名“榉园”。办学以来，在瓯海区委、区政府的正确领导下，在区教育局金朝辉局长的亲自指导下，瓯外始终秉持“向宽而行”的校训，践行“让视野更宽，与世界更近”的办学理念，尊重每一名学生、每一位老师发展优势，实现了从规范化发展到人文理念植入的飞跃，形成了具有榉园特色的人文景观。

  在人文关怀上，学校设立校务服务岗，开辟10个窗口，建立了一个信息收集与处理的扁平化管理中心，构筑老师与学生多维沟通、高效交流的平台。在空间赋能上，以儿童视角设计校园环境，低段儿童游戏区、榉园书院自助阅读区等场所，让学生随处可游戏、随时可运动、随心可学习，真正达到文化熏染、寓教于乐。在课程设计上，学校秉承“宽教育”的办学哲学，以独创的“发现课”为引领，从九年一贯制学生的成长规律出发，注重综合培养学生解决问题、协同合作、创新实践能力，成功创造全新的课程模式。在素质提升上，立足跨学科、跨领域的学习设计，组建有针对性的项目团队，开展“宽教育下的STEAM课程体系构建”，鼓励学生在探索中发现、在试错中感悟，为学生创造多元化发展空间。在队伍培强上，通过重构师生角色定位，建立省、市、区、校四级联动名师工作室，13个工作室实现学段学科全覆盖，“新教师入职十条法则”更是得到全国同行的认可，有力提升教师队伍整体建设。

  当前，瓯海区正在紧锣密鼓地开展“以学生为中心”的教育改革。瓯外积极破题，深入推进，首创设立学生维权中心，制定维权清单，囊括学习问题类 、伙伴沟通类、生活问题类和其他维权类等四大类，着力构建和谐校园。同时，学校将“发现课”内涵延伸到家庭作业，重点在作业管理机制、作业设计研究、作业反馈模式等关键模块上实现突破，最大限度地拓展学生自主空间，让学生有更多的时间自由支配。大力开展基于社会主义核心价值观德育课堂，为学生成长提供展示舞台，真正让学生经历一百个世界。此外，学校继续探索学生乐评、教师宽评的多元化、立体式评价机制，让每一个学生都有成功的机会，享受成功的愉悦。

  四年时间，瓯外在省特级教师、正高级教师潘春波校长的带领下，着力培养有大格局、有家国情怀的未来社会主义建设者，逐步形成了“文美行雅”的校风、“敬业乐群”的教风、“博观约取”的学风，努力成为老百姓点赞、社会认可的新优质学校。

  “乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，瓯外将继续坚持“质量立校、特色强校、品牌兴校”，向宽而行，扬帆远航，驶向更加灿烂辉煌的明天。