文学新苗｜宋卓怿：我的叔叔

宋卓怿 温州市第二中学八（14）班

指导老师：朱阳秋

书房的玻璃柜里，整齐陈列着琳琅满目的奖状和证书：全国教学竞赛二等奖、“瓯越工匠”荣誉证书、优秀班主任表彰……甚至还有几项发明专利证书。谁能想到，这位在大学里低调谦和的副教授，竟藏着如此耀眼的才华。

2025年国庆期间，我以“家庭记者”的身份专访了叔叔。我这才真正走进了他的世界。他告诉我，他在我这个年纪时，中国还没有如今这般强大，而他的家庭也并不富裕。因此，他从小就有一个教师梦。他以此为目标，不懈努力，终于如愿以偿，成为一名大学教师。这个梦想，在他批改的每一份作业、教育过的每一个学生、指导的每一个课题中熠熠生辉。

但副教授的头衔背后，是常人难以想象的压力。在大学里，他肩负着学校赋予的重任，也承载着对学生的责任。一次，叔叔带我参观他的学校，恰巧遇到一名患有抑郁症的学生找他交谈。这位学生眼神痛苦，满是无尽的迷茫与忧伤，仿佛掉进了深不见底的深渊，让人不禁心生担忧与同情。叔叔却不慌不忙，像一艘面对大海风浪仍坚定如山的游轮，屹立不倒。他轻轻走上前，目光温柔、声音平和地与这位学生交谈……叔叔仿佛一阵春风，无声无息地滋润了这位学生的心田。临走时，我看到叔叔还赠给了他几本与学习相关的书籍。这位学生离开时，脸上的愁容已然消散，终于露出了一抹笑容。叔叔并未因这位学生的特殊情况而嫌弃他、疏远他，反而给予了更多关怀，让这位学生感受到了师生间爱的温度，最终帮助他克服了困难。

叔叔对待学生极其负责，对待自己更是一丝不苟。他积极参加各类比赛，斩获的奖项数不胜数，却始终保持低调，从不在家里炫耀自己的荣誉。作为他的侄子，我对他的奖项一概不知；有些大奖，就连他的妻子，他也未曾告知。叔叔告诉我：“作为瓯越工匠，做事要精益求精、一丝不苟，要执着专注、追求创新与卓越，更要认真对待每一件事。”我听后，暗暗铭记在心。当我问叔叔：“叔叔，你成功的秘诀是什么？”他扶了扶眼镜，镜片后的目光忽然变得深邃，坚定地回答道：“来源于对自己的自信，以及发自内心的坚定信念——对教育的热爱……”

这位集学者、匠人、家人于一身的叔叔，用他润物细无声的方式告诉我：真正的卓越，从来不需要聚光灯。叔叔将是我未来路上永远的榜样！