心灵树洞|想信任又怕一放手就失控,该怎么平衡?

2026-05-11 08:57 掌上温州客户端 

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焦伟珍

温州市妇联第十四届执委会常务委员、温州市社区心理援助志愿者协会会长、温州唯真健康管理有限公司创始人、温州市鹿城区调解协会副会长、高级数学教师(原温一职政教处主任)、国家二级心理咨询师(全国优秀咨询师)、国家二级执业指导师、浙江省A证心理健康教育指导师、社会工作师、温州市家庭教育讲师团讲师、血型性格色彩金牌讲师、浙江省最美家庭、温州市社会组织领军人物、温州市最美志愿者。



家长困惑:

羡慕别人家孩子不用管、自驱力强,但轮到自己家孩子就不信任,怕一放手就失控。我很困惑,对孩子信任,究竟是普遍原则,还是得因人而异?


温州市社区心理援助志愿者协会会长、心理咨询师焦伟珍回复

我特别理解家长那种“想信任又怕失控”的拉扯感。其实,信任孩子是普遍原则——每个孩子都需要被信任的感觉;但具体怎么做,确实要顺着性格来调整。

很多家长容易把“信任”和“放任”搞混。真正的信任,不是“我不管你,你自己看着办”,而是在尊重孩子边界的前提下,给她试错的安全垫。对性格内向、慢热的孩子,不用急着推她独立,先从接住情绪、小事肯定开始。她不敢一个人去便利店,你可以陪她走到门口,让她自己进去买,你在外面等。对性格外向、大胆的孩子,信任可以放宽边界,但要守住底线。

有些家长尝试让孩子自律却因失败而懊悔的情况,本质不是信任错了,而是漏掉了三个关键细节。第一个是没分清“接纳”和“纵容”。真正的接纳,是看见孩子的情绪和不足,但不纵容错误。比如孩子撒谎了,不要说“没关系,妈妈原谅你”,而是说“妈妈知道你撒谎是有原因的,但撒谎会让问题变得更复杂。我们一起想想怎么解决好这件事”。先共情,再划清边界。第二个是信任的节奏太快了。信任是一步一步走出来的,不是今天说完“我相信你”,明天就彻底撒手。孩子犯错时,如果家长第一反应是指责,她会立刻关上心门。正确的做法是先共情:“这次没做好,你心里也不好受吧?我们看看下次怎么调整。”

自我意识像刚发芽的小树,又敏感又渴望阳光。信任的核心不是“管不管”,而是给她足够的尊重,守住小小的底线。不要在她情绪上头时讲道理,而是找一个平静的时刻,比如睡前聊几句,用“分享”代替“指责”。

接下来,可以让她成为小规则的共同制订者。你可以主动问她:“你觉得周末玩手机多久合适?我们一起商量。”比如她说“每天1小时”,你觉得太多,可以说:“妈妈担心影响睡眠,我们试试每天40分钟,周末1小时,你觉得呢?”

另外,家长的言行举止是最好的教科书。如果你一边说“我相信你”,一边偷偷翻她书包,孩子会立刻感到不被信任。她跟你说了小秘密,你不能转头告诉爸爸,也不能拿这件事当教育素材。再找一个轻松的时刻,认真跟她说:“宝贝,你长大了有自己的小秘密。妈妈不会随便干涉你。但不管遇到什么事,都一定要告诉妈妈。妈妈会和你一起面对。”

信任不是一刀切的原则,而是核心不变、细节适配。无条件的爱必须搭配有边界的规则。你不用追求做一个完美的妈妈,只要愿意共情、尊重,和她一起面对,这份真诚就是孩子最需要的信任。


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来源:《好学少年》周刊第58期

本版主持:“好学”长 陈伟

编辑  林摄尔

审读  郑凌

责编  朱奕

监制  胡建国

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