诗画旅途｜第九届区级以上获奖作品选登（鹿城、瓯海、龙湾）：张芮萌（龙湾区第二小学）、李欣柔(市沁园小学)、王甘露（瓯海区实验小学慈湖校区）

张芮萌 龙湾区第二小学三（2）班

温州市小学组（三四年级）三等奖

指导老师：邵微微

随手合上《家园印记》，压根没想到，书里那些发黄的文字，会在一个夏天突然“活”过来。直到我真的踩上寺前街的青石板路，才发现这条弯弯曲曲384米的老街，竟像一本摊开的厚重古籍，每一页都藏着等待被发现的故事。

盐文化广场，便是翻开这本古籍的第一页。几座由巨大盐块雕琢而成的塑像矗立中央，在午后的阳光下通体晶莹，折射出细碎、跳跃的七彩光点。它们静默无言，却与书中讲述的千年晒盐史遥相呼应——千百年前，这里的先民便依海而生，将咸涩的海水化作维系生计的晶莹结晶。在这里，历史不再是书本里遥远的文字，而是能触摸到的温度。

推开街史馆的木门，一幅热闹的画卷在眼前展开：《永嘉场寺前街市廛图》里，行人匆匆，商贩吆喝，孩子们追逐打闹，远处的乾元寺安静地站着——这条街的名字，正是来自这座古寺。墙上蓝底白字的搪瓷门牌，“寺前街2号”“寺前街156号”……斑驳得像被岁月轻轻咬了一口，却倔强地守着门后的百年烟火。

穿过小小的回廊，步入由郑张尚芳故居改建的温州方言馆，阳光透过雕花窗棂，在地上绘出好看的花纹，空气中飘散着淡淡的墨香与木香。在“三里不同调，十里不同音”的趣味体验里，我的耳朵里蹦出了同一个词的好多种说法。原来我们平时说的话，竟然藏着这么多有趣的“密码”。

站在斑驳的石桥之上，整条寺前街尽收眼底。主街两侧，“前店后埠”的古老格局依然鲜活：西岸店铺临水而居，东岸宅院青砖小瓦。明清的牌坊、民国的洋楼、解放初期的供销社，各时期的建筑如珍珠般串联在石板路两侧——书里说的“建筑博物馆”，原来就是这样生动地存在着。

它还有个可爱的名字，叫做“禧街”，果然到处是“喜文化”的痕迹：学堂门槛沾着入泮的墨迹，老宅窗棂仿佛飘着婚庆的乐音，而那馄饨老店里，灶火百年不息……

走过寺前街的每一块青砖，我像是完成了一次与历史的对话。当《家园印记》再次合拢，书中的文字已经变成了鲜活的记忆，而这条老街，也永远住进了我的心里。  

李欣柔 温州市沁园小学五（3）班

鹿城区小学组（五六年级）二等奖

指导老师：曾晓云

金色戈壁，漫向天际，莫高窟壁画，在时光里流转，月牙泉波光映着星辰……这个暑假，我踏上敦煌这片神奇土地，本想遇见课本里的千年风光，却意外遇见了更勇敢、懂敬畏、心怀“守护”的自己。

从前，我总怕“远”，可这次去敦煌，要坐四小时飞机、转三小时汽车。车窗外，高楼变成田野，又换成连绵戈壁。我望着远处沙丘忽然想起：书中张骞出使西域，走了十几年，穿越的沙漠比这辽阔百倍。我有爸妈陪伴，这点路算什么？双脚踩在滚烫戈壁上，沙子钻进鞋缝，我轻轻踮脚，却忍不住弯腰抓了一把——掌心的沙粒暖得有温度。我忽然不怕了，还拉着爸妈往沙丘顶上跑。原来害怕的从不是距离，而是不敢迈出的脚步。

出发前我读了《敦煌的故事》，书里说“飞天的衣带里藏着工匠的一生”。直到站在莫高窟壁画前，看见飞天衣带边缘的细细金丝，才真懂这句话——书里的文字，会在亲眼看见时变得滚烫。可有些画面让我揪心：壁画被划得支离破碎，洞窟里本该摆文物的角落空荡荡的。讲解员说，以前国家弱小，这些珍宝被外国人骗走、盗走，好多至今流落海外。我凑近残缺的“飞天”壁画，指尖悬在冰凉石壁前，忽然懂了“敬畏”与“责任”：敬畏工匠的坚持，更明白只有自己变强大，才能守护珍贵之物。以前我画画总偷懒，回家决定重新补完没画完的画，蘸颜料时想起工匠磨矿物的耐心，连笔尖蹭到纸边的小瑕疵，都轻轻擦掉重画。

敦煌的沙沾过我的鞋，莫高窟的风吹过我的脸，勇气和责任悄悄住进心里——原来旅途的意义，不只是遇见风光，更是遇见更好的自己。 

王甘露 瓯海区实验小学慈湖校区六（3）班

温州市小学组（五六年级）一等奖

指导老师：吴宁宁

听，“咚——咚——”的声响，自山谷深处荡来。

未及看见什么，耳朵先捉住了这泽雅纸山的魂。

在泽雅山间有一座传统造纸专题展示馆。柔和的灯光下，展柜无声诉说着人类追寻记录与表达的漫长旅程：龟甲上深刻的刀痕，竹简沉甸甸的捆扎，丝帛残留的柔光……这无声的课堂，让随后在作坊里听到的沉闷敲打，有了悠长的回响。

循声深入，作为国家重点文保单位的四连碓作坊赫然眼前。巨大的水轮被溪流推着，发出低沉而恒久的吟唱。木碓不知疲倦地起落，捶打着浸泡好的青檀树皮——这活态传承的元明古法，被学者誉为“中国古代造纸术的活化石”。

水雾弥漫中，树皮在千锤百炼下逐渐舒展、柔顺，最终化作一池温润的玉色纸浆。原来一张纸的柔韧，需承受如此磨砺？

阿婆凝神操作着捞纸的绝技。竹帘在她手中轻盈入水，如白鹭点过清潭，再出水时，帘上已均匀覆了一层薄如蝉翼的湿纸。“姑娘，来试试？”她温和地打着招呼。我学着她的样子屏息尝试，竹帘却笨拙不堪，纸浆稀薄不均。阿婆只宽厚地说：“心要定，手要稳，得去感受纸浆托着竹帘的那股力道。”她带着我的手腕，如引溪流般缓提轻移。

原来纸张分离的秘密，就藏在这水与手之间微妙的托举与承接里。既借流水之力，又不被湍急带走；既顺应自然，又以耐心引导自然。

生命何尝不是如此？需经溪水的淘洗、岁月的捶打，方能沉淀出内在的澄澈与韧度——澄澈是千锤百炼后依然纯净的质地，韧度是穿越时光依然挺立的脊梁。

泽雅归来，我学会了在奔流的时间之河中如何从容捞取自己的那一张纸。行囊里那张柔韧的纸，将时时提醒我：每一次向内的锤炼，都是为了在纷繁世间更笃定地落笔。水流任急，心常静。