作文赛马|温州市绣山中学七年级“我的使用说明书”主题习作

2025-07-28 16:51 掌上温州客户端 

世界上最需要附带「使用说明书」的,是人类。

以“我(作者)的使用说明书”为题,写一篇记叙文。可以写喜好,可以写某个不显眼的特质,可以写一个不可忽视的人生时刻,可以写下那些不甘心不服气不合群的“阴暗面”……未必要大而全,我们面向世界展露自我时,本就不必那么周全妥帖。

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林思涵使用说明书

林思涵 七(4)班

我的存在感,常常像一条织错针脚的围巾——看似完整,却总有别扭之处。我渴望融入温暖的人群,下一秒又感觉无数目光如芒在背。内心小剧场好戏连台:“是不是刚才说错话了?”“又要变成他人笑话了?”思绪越想越乱,手指便止不住绞在一起。

我的敏感神经,纤细如显微镜下的蝴蝶翅膀。别人一句寻常的话“今天你的发型还挺特别”,就足以让我反复咀嚼:是真心夸赞,还是暗含讥讽?只要对方语气稍显轻飘,我的内心便立刻兵荒马乱,一整天垂头丧气。也许,我就是“玻璃心”吧。

我的底色,常常被一层薄薄的灰霾笼罩着。悲观,是我骨子里自带的一种滤镜。

清晨醒来,窗帘缝隙里透进来的不是阳光,而是铅灰色的云层。“又是讨厌的下雨天。”这个念头瞬间浇透刚睡醒的懵懂,糟心的一天开始了。一个没考好的小测验,朋友一句无心的话,甚至只是老师一个稍显严肃的眼神,都能轻易在那片灰霾上再添一笔浓墨。

印象最深的是那次数学单元考——一次柳暗花明的经历,虽然微小,却足以成为支撑我下一次面对漩涡时最珍贵的养分。

我知道灰霾还会再来,漩涡也依然存在,但至少,我尝到过挣扎后呼吸到新鲜空气的滋味。

警惕敷衍与偏见:一旦察觉你的敷衍或是你的另眼相待,我会立刻把自己裹成密实的茧。

识破虚伪笑容:如果你与我聊天时笑容浮夸又虚伪,我能瞬间读懂。

接纳情绪云图:我的情绪如天上流云,瞬息万变。别试图“修正”我变得“正常”。

预留独处空间:有时,请给我一点独处的空白,让我安静地理清本就纷乱的心绪。

总之,我就是这样一个矛盾多面体。如果你愿意带着耐心,参照这份说明书试着靠近,或许会发现,与我相处的时光,也别有一番滋味呢!

老师点评:

我们很少有书写自我的机会,在这份说明书中,小作者随心所欲地展现自己敏感神经,也让我们随着她的思绪与她一并沉浮,感受着她的感受。行文贵在真实,勇敢地袒露、展现自己,是写好文章的第一步。


林纾羽 使用说明书

林纾羽 七(3)班

我是一个难懂的人。他人无法轻易读懂我。有时候,连我自己也迷失在自我的世界里,在无边的情绪森林中找不到出路。

我是一个悲观的人。以前的我好像并不是这样。但后来,生活像个顽皮的孩子,把现实做成石子,一次次砸碎我用期待垒起的小山。现在的我,习惯在事情还没发生前,先预演最坏的结局,把整颗心埋进厚重的灰色棉絮中,怕希望太亮,会刺痛眼睛。

我是一个敏感的人。哪怕只是朋友无心的一句玩笑,也能让我在深夜反复推敲那个语气的表达。有时候,我误解了他们的本意,沉溺于自己的担忧中。尤其当朋友转身和别人笑得自然时,我心里像被拿走了什么,涩涩的,如同未熟透的青柠。

我是一个好面子的人,从不愿在众人面前示弱。于是,我学会了伪装,把柔软藏进骨子里,把脆弱锁在笑容后。可这面具戴久了,我竟分不清哪个才是真正的我。我想摘下面具,但又怕自己在别人眼中支离破碎。

于是,我不断地想努力地靠近自己、理解自己,试图去拥抱那个真实又有些破碎的“我”。

我追求自由,我喜欢听像风一样掠过原野的旋律;我崇尚美好,在画画的时候,我可以抛开一切束缚,任由色彩在我的笔尖绽放;我渴望完美,哪怕是最微不足道的细节,我也认真对待、反复修改。我渐渐发现,我敏感的内核,我敏锐的思绪,都是陪伴我、保护我的朋友。我在乎外在的世界,更在意自己内心的感受。

生命,是一张等待我们亲手书写的使用说明书。

我们穷尽一生,其实都在学着“如何使用自己”——在崩溃时学会沉住气,在爱里学会卸下铠甲,在风雨中学会把脊背挺成伞。或许无法成为一份漂亮精准的说明书,但是,只要我们坦然真诚地面对自己,面对生活,就能活出独一无二的人生。

老师点评:

我们看到了小作者真实的自我剖析,这种感觉带着青春淡淡的疼痛。令人惊喜的是,在文章后半部分,我们也在伤痛之余,更体会到她的豁然开朗,感受到作者向内求索的深度和坦然。


孙诗鹤 使用说明书

孙诗鹤 七(4)班

翻开我的使用说明书,封皮上的证件照里,我梳着整齐的马尾,戴着规规矩矩的红领巾,校服领口一丝不苟地扣到顶端,嘴角抿出礼貌性的弧度,这是他人眼中的我——安静内敛的好学生,永远在课桌前伏案疾书。

翻开夹着银杏书签的第一页,满纸皆是跳动的数字符号,记录着我对数学的热爱。

每当翻开那本写满笔记的练习册,我的目光总会下意识地掠过那些基础题。它们对我而言,早已是熟稔于心的老友。视线最终锁定在那几道如同狰狞巨兽般的压轴题上,我全身的细胞都在叫嚣,渴望与它一决高下。

在我眼中,那些复杂的几何图形,不是毫无生气的冰冷线条,而是神秘莫测的古老密码。三角形像极了坚不可摧的堡垒;圆形宛如深邃的漩涡;多边形则如同错综复杂的迷宫。从已知条件里寻找蛛丝马迹的过程,恰似在迷雾中艰难摸索前行。每一步都充满未知,每一个选择又充满挑战。

在数学这片广袤无垠的世界里,我化身为无畏无惧的勇者,在公式的海洋中遨游,在挑战与征服中绽放出最耀眼的光芒。

翻到夹着干枯花瓣的第二页,那缥缈的音符,被岁月唤醒,从泛黄的纸间袅袅逸出。当我戴上耳机,按下播放键的那一刻,整个世界瞬间被按下了静音键,唯有那流动的旋律,将我引入一个独属于音乐的梦幻天地。

音乐是我的秘密花园。在这个世界,我是一个流浪者,在音符和文字中漫步,不紧不慢,肆意又烂漫。

继续往后翻阅,第三页夹着的照片微微露出一角,那是时光留下的珍贵印记。我的手机相册宛如一座私人博物馆,收纳着三百多张照片,每一张都承载着独一无二的故事。

在我眼中,雨滴坠落的轨迹、光线晕染的色彩,皆是时光写给我的浪漫情书。这些被定格的画面,让那些稍纵即逝的美好有了永恒的形状,也让我能在未来的日子里,随时重温这些珍贵瞬间。

老师点评:

这篇文章,小作者书写了自己的三个爱好。书写爱好,就是书写我们看待世界的方式。热爱可抵岁月长。在琐屑的世界里,我们要有自己的偏爱。把它们写进自己的文字,你的文章会鲜活灵动起来。


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来源:《好学少年》周刊第24期

编辑 王树绅

审读 郑凌
责编 郑力

监制 刘旭

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