高考作文名家解析 | 李晓林：今年高考作文题是个“熟悉的陌生人”

高考作文，是时代的热点，也是语文的重点。温州都市报《好学少年》周刊邀请四位名师与作家对今年的高考作文题进行评析，助力大家多角度品读。

今年高考作文题是个“熟悉的陌生人”

■李晓林

本次全国I卷高考作文题，可以说是个“熟悉的陌生人”。它的“熟悉”体现在和2022年作文题“故事的力量”形成精神谱系。材料1 中老舍笔下鼓书艺人面对受苦孩子“开不了口”，背后体现的是普通人在苦难时代的坚忍和对孩子的温情，是民族精神在个体身上的彰显。材料2“用嘶哑的喉咙歌唱”抒发的是诗人饱受磨难依然对国家爱得深沉的情感。材料3中的“我”“你们”“带血的手”，则是个人、 集体抗争与民族新生的表达。三则材料综合起来是有关个人和集体、平凡和伟大、痛苦和希望、历史与未来的思考，可指向对“民族魂”的思考与表达。

但，它依然是个“陌生人”。虽看似好写但写深颇难。一方面，学生面对宏大的家国主题，易写成千篇一律“喊口号”式文章；另一 方面，学生也较难对个人和国家的逻辑关系进行深刻思考、理性分析。此外，三则材料也客观上增加了学生的审题难度，让学生在解读艾青、穆旦诗歌意象和情感时产生理解偏差，从而无法深刻立意和深入论述。

不得不说，全国卷的素材选取上，还是非常值得点赞的，该作文题以名人引言为主，兼具丰富多元的特点。材料1从试卷文本阅读中 来，既和前文内容进行了勾连，又避免了套路式写作，同时三个材料又涵盖小说和诗歌两种文学体裁，为考生提供了多维度的思考空间。学生不仅可以对材料的情感关联进行分析，也可以从文学与时代、文学与民族精神之间的关系进行探讨，当然这更考察学生的文学底蕴和思维深度。

温都记者 夏忠信整理

编辑 胡绵绵

审核 胡建国 潘贤群