匡双林：首堂公开课，他带了五本书进课堂

匡双林 温州道尔顿小学语文教师

温州道尔顿小学语文老师匡双林的新书《且读且写:语文教师的专业成长》近日出版，一份由湖南高中语文老师整理的书中关涉书目，在长沙温州两地的教师朋友圈里火起来，书中所涉及书目之多、范围之广，让好多语文老师惊叹。在匡老师看来，阅读与写作，是语文教学的根本。

2018年，匡双林教完了他最后一届高三，“沉”到了温州道尔顿小学，开启他教育生涯里的另一段时光:小学语文教师。

学校新老师照例要开一节校级公开课。“学校里名师如云，大咖云集，课文的钻研是比不过他们的。我就想另辟蹊径，不上课本内容。”匡双林回忆起当时景况，笑着说。

他选择了《俗世奇人》整本书去教学。不承想，上课时他却抱着一堆书走进教室，其中好多还是泛黄的旧书。有《新时期中篇小说丛书:冯骥才集》《三言二拍》《史记选》《苏轼选集》，当然也离不开《俗世奇人》——书成了匡双林手中最好的教具。讲课伊始，匡双林介绍《俗世奇人》的写作背景——著名作家迟子建看了《俗世奇人》的发表稿后，发信息给冯骥才，夸他笔力“健”。匡双林拿起《冯骥才集》，说冯骥才笔力确实精进不少，他早年的小说语言写得就不如《俗世奇人》好。

冯骥才说，他写《俗世奇人》其实受了《三言二拍》的影响。匡双林拿出《三言二拍》，告诉学生们，这里有什么样的影响。谈及《俗世奇人》的体例，匡双林又搬出《史记选》。课堂的主体是书中“盗贼”篇目，告诉学生这是八面读书法，就出自《苏轼选集》……

仅仅一节公开课，匡双林就将5本书融会贯通，听得孩子们惊叹不已：原来语文课还能这样上！匡老师的脑子里到底装了多少书呀！

当然，匡双林不仅仅只在公开课上秀书，这早已成为他的日常操作。例如，上古文《两小儿辩日》，他会边解释这篇课本选自《列子·汤问》，一边拿出《列子》。他常告诉学生们，这些经典不是高头讲章，它们有很多大家熟悉的故事。讲着讲着，又把《中国古代寓言菁华》拿出来，告诉学生，这本书里就收录《列子》几十个寓言故事，如《杞人忧天》《愚公移山》……

“为什么上课喜欢带这么多本书?”匡双林常被问到这个问题。他称是受到老乡陈寅恪先生的影响。陈先生当年上课，用黄布包着典籍带进课堂。“这是一种多么庄严的仪式感啊。”匡双林说。

在小学，把一本一本书带进教室，学生就有机会认识它们，触摸它们，从而阅读它们。“别看这个时代里书籍很多，其实孩子并没有很多能真正触摸书籍的机会。把书带进教室，尤其是老师读过的书，带着自身温度的，更能激发孩子阅读兴趣。”匡老师如是说。

其实，只要孩子开始阅读，语文就离成功不远了！