半村烟火 半村丹青！温职院师生为乡村振兴注入“活水”

温都讯 “我们村民家里客厅改造成画廊，平时艺术家把画就放在这里展览寄卖，可以拿到相应报酬……”近日，在温州市永嘉县上日川村（箬溪国际艺术村），村民们你一言我一语地“唠”着村庄的变化。温职院建筑工程学院师生团队秉承“半村烟火、半村丹青”的乡村规划设计理念，用技术蝶变村貌、用艺术点亮村魂、用乡贤唤醒村约，为乡村振兴赋能。

上日川村文创馆改造前后对比图

通过对上日川村实地踏勘调研和访谈座谈，温职院师生团队了解到，该村自2016年以来，以“箬溪精舍”为依托，举办了多场书画展及文化艺术交流活动，但仍然存在农村“空心化”、村民主体意识弱、农业生产方式单一、农业产出效益低、公共服务设施不健全、建筑风貌不佳等诸多问题。

上日川村美术馆改造前后对比图

在前期调研的基础上，师生团队高位描绘村庄发展蓝图，形成“滨水景观绿带-文化体验线路-入村门户”的生态宜居乡村改造方案，指导村庄环境的改造提升：一方面，修村道、植绿化，初步完成祠堂、村民闲置住宅、废弃小学等建筑的改造，新增书法馆、美术馆、文创馆、乡贤馆、艺术家工作室等，提高村庄的人居环境配套设施，村容村貌得到很大改善；另一方面，依托美术馆、书法馆、画廊、文化礼堂、艺术家菜园等重点建筑和公共空间，创造积聚人气的公共交往载体，让艺术进入寻常百姓家，用“美学经济”引爆乡村振兴“热点”，在进行美的传播的同时，实现产业价值，带动村民经济发展。

在该校师生团队和社会各界的共同努力下，上日川村面貌焕然一新。“村里的变化太大了，很多闲置的房子被改造成了公共空间，艺术氛围很浓郁！”村民们兴奋地表示。据悉，“半村烟火、半村丹青——技•艺赋能乡村振兴”案例成功入选浙江省教育厅2022年教育助力乡村振兴典型案例。

近年来，温职院立足职业教育特色，发挥专业优势，积极服务国家乡村振兴战略。针对亟需的乡村规划技术技能人才，学校依托高职环境艺术设计专业国家教学资源库，开设《乡村规划设计》课程，并在资源库内建设“思政案例库”，培养基础理论扎实、基本专业技能熟练、又有“强农兴农”担当的技术技能人才，为全面推进乡村振兴贡献力量。

通讯员 唐粉英

温都记者 叶海鹏

温职院供图

审核 林剑静