市优秀教育工作者李晓燕：陪伴每个独特生命一起成长

编者按：明天我们迎来第三十八个教师节。今年又一批优秀的教育工作者登上光荣榜：有几十年如一日执着于教育一线的老教师，有孜孜不倦追求高质量知识输出的教坛“中坚力量”，有将育人理念变成治校制度提升办学水平的教育管理者……

今天，我们来倾听登上光荣榜的部分老师从业路上的育人故事，分享他们的教育成果。

李晓燕

市优秀教育工作者

温州市籀园小学（教龄：26年）

对自己影响最大的老师：

王燕骅，全国著名特级教师。只在研修班中受她指导，而且时间不长，但她的师者形象永生难忘。她平易近人，以高尚的人格魅力和精湛的学术水平征服了所有与她相处的人，在她身上真正看到了什么叫师者风范，什么是大道无痕，什么是厚德载物。她在学术方面对自己的要求是：看得出问题，想得出办法。在德行方面用自己的无私付出做给学生看，身教、言教合而为一。

教师生涯中最难忘的一件事：

第一届毕业生20年后开同学会，当初那个行为和学习都令人担忧的男孩子如今谦谦有礼，主动承担，一再感谢老师同学对他的爱。这件事对我的触动特别大。现在想来，每个孩子都是独特的生命，他们来到学校，来到老师身边，老师能为他们做点什么呢？思量再三，唯有陪伴，陪伴好这个生命，和他们一起成长。

教师之路：

李晓燕毕业于乐清师范学校，曾在瓯海区新桥第二小学、新桥第一小学，温州市籀园小学任教，现任籀园小学教务处副主任。

作为一名教师，她深知教书育人的重要职责，到了行政岗位，更知肩上的担子有多重。如何践行课程、搭建平台让学生不断成长，如何引领和陪伴教师不断发展，成为她的愿景使命。

她和同事策划并开展了“籀园读书”系列活动，让校园的书香味更浓郁、更持久、更悠远：学生的阅读嗨玩节；全校的“书香家庭”评选、展示、巡讲；组建“阅来阅好”读书社团；开展全校老师的读书会和拆书活动；两场青年教师读书沙龙；一场“寻找小王子”沉浸式阅读；心语小屋家长阅读分享会等。

她积极参与各教研组活动，英语组的敞开式、科学组的沉浸式、体育组的迭代式、数学组的直击式等，都给她很大的启发。同时她也深耕在语文组，和伙伴们承办了区“互联网+”展示活动，陪伴牟怡恺老师打磨《盘古开天地》，还有金亚妮、王屿倩老师的“互联网+”讲座。承办市区级“教研共富”4场活动，线上近万人参加，产生较大的反响。和综合组的伙伴们一起打拼，陪伴谷洁茹、管慧碧、潘彬老师打磨时政评述和课堂，她们分别获得区教坛新苗一二三等奖。陪伴潘彬老师打磨《日益重要的国际组织》，获得区道法团队赛课一等奖。陪伴胡淑珩老师打磨《小纽扣自己缝》和《值日三部曲》案例，获得市劳动优质课一等奖，下半年将冲刺省优质课。陪伴叶晓映老师打磨《跨越学习坑》，获得市心理优质课一等奖。这些荣誉虽然都没署她的名，但她却无比欢喜和感恩，因为在这期间她和小伙伴不断探索、不断调整、不断突破、不断靠近教育本真。

编辑：孙立彭

责编：林剑静 潘贤群

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2022年9月9日温州都市报T7版版面截图