编者按:明天我们迎来第三十八个教师节。今年又一批优秀的教育工作者登上光荣榜:有几十年如一日执着于教育一线的老教师,有孜孜不倦追求高质量知识输出的教坛“中坚力量”,有将育人理念变成治校制度提升办学水平的教育管理者……
今天,我们来倾听登上光荣榜的部分老师从业路上的育人故事,分享他们的教育成果。
蒋莉青
市优秀教育工作者
温州市第四中学(教龄:16年)
教师生涯中最难忘的一件事:
执教16年只担任了3年班主任,但忘不了这3年与学生“相爱相杀”的琐碎之事。曾因为学生的“不受教”委屈得在回家的公交车上泪流满面;也曾与学生一起研学旅行,踩水车、挖番薯、包粽子、捣年糕、钓鱼摸鱼、篝火晚会,兴奋得整夜睡不着觉;曾因白天与学生“斗智斗勇”未果,晚上梦见被学生“机关枪扫射”式地追杀;也曾即使怀孕也舍不得放手,挺着大肚子依旧为“体育中考”的孩子们声嘶力竭地呐喊、加油……
教师之路:
16年来,蒋莉青坚守教育理想,坚持每个学期开课、磨课,同时还积极参加各种教研活动,接触新的教学理念,带来新的思考和实践。
教学方面,她所任教的班级学科成绩一直优良,在教科研方面也取得不少成绩,曾获温州市“新生代”教师课堂教学评比一等奖、温州市教师命题竞赛一等奖、浙江省教学论文评比三等奖等;文章曾发表在《中学历史教学参考》《温州教育》等期刊上;多次承担市区级公开课、市期末考试命题任务,参与教辅用书《课时特训》编制工作等。
工作第二年,她担任学校团委副书记,负责团学工作、社会实践活动、艺术节体育节活动、校报校刊编制工作等,两年时间里她全心付出、执着认真、努力创新,获得了不少荣誉:温州市教育局直属学校优秀团干部、浙江省中学生暑期“四个一”社会实践活动先进个人等。
工作的第四个年头,她选择担任班主任这一平凡而又神圣的角色。3年里,她所带班级获“文明班级”称号,她获“优秀班主任”称号。班主任是她收获最多的经历,这些收获浸润在日后的教学与行政工作中,给了她诸多帮助。
2014年8月,因学校工作需要,她开始承担学校人事工作。这是一项繁琐又极其重要的工作,教师入职流动、职称评审、工资、社保、退休、聘期考核、岗位聘任、骨干评选考核等工作,繁杂、细致,不能出半点差错。她克服困难,处处咨询,将各项工作圆满完成。“细心、耐心,全心全意为老师服务”是她做人事工作的宗旨和努力方向,7年踏踏实实的人事工作也受到同事们的肯定。
2021年9月,她担任学校政教主任。全新的挑战,压力甚大。面对安全卫生、疫情防控、学生教育、德育团队建设等工作,她积极学习、认真摸索、用心钻研,坚持而努力着。
工作16年,她一直积极进取、执着探求,在各个岗位上摸爬滚打,虽有遗憾但收获颇丰。这些经历丰盈了她的生活、锻炼了她的能力。
编辑:孙立彭
责编:林剑静 潘贤群
监制:施文洪
2022年9月9日温州都市报T7版版面截图
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