编者按:明天我们迎来第三十八个教师节。今年又一批优秀的教育工作者登上光荣榜:有几十年如一日执着于教育一线的老教师,有孜孜不倦追求高质量知识输出的教坛“中坚力量”,有将育人理念变成治校制度提升办学水平的教育管理者……
今天,我们来倾听登上光荣榜的部分老师从业路上的育人故事,分享他们的教育成果。
周岚
省教书育人楷模
温州市中等幼儿师范学校(教龄:29年)
教师生涯中最难忘的一件事:
在班主任节上,学生杨若闻轩读“写给周岚老师的一封信”,说我没有给学生一种距离感,好像同一条路上前行的朋友;考试时,我的暖心话语给学生缓解了压力;在调查谁是班级里的榜样时,学生第一个想起的就是我。读这封信时杨若闻轩落泪了,我也落泪了,因为这份真挚的师生情。
教师之路:
周岚毕业于温州师范学院政教系,本科学历,教育硕士,浙江省特级教师和正高级教师,现任温州市中等幼儿师范学校思政课老师、副校长。
她以时下热点导入生成情境式课堂,让学生参与讨论、发表看法,不是结论式灌输,而是观点式碰撞。29年思政课一线教学,她一直致力于在职业情境基础上的体验学习实践,执笔撰写的《体验学习在中职思政课教学中的实践与研究》获得浙江省职业教育教学成果二等奖,在全国德育委员会课题竞赛中获得一等奖,《就业和创业指导》成为省教育厅指导农村预备力劳动培训的教材。她指导学生撰写的《第一印象校园文化礼仪创业书》和《LED太阳能垃圾箱创新创业计划》获得浙江省一等奖。
她注重学生的择业创业教育和职业生涯规划指导,创办国内首个生涯辅导室,以独特的布局给学生以职业文化的熏陶和生涯理念的引导。她指导的学生职业生涯规划作品两次获全国文明风采一等奖。
她自1993年大学毕业担任中西面点班班主任到现在主持浙江省中职成长导师名师工作室,其间担任过中西面点班、宾馆服务班、双语国际贸易班、现代文秘与企业管理班、烹饪班、商务助理班以及学前教育班的班主任或班主任指导师,培育了一大批出彩职教人。她是学校的“救火队员”,每当出现问题班级的时候,她总是迎难而上,根据学情和专业特点对症下药,扭转班级班风学风,取得了良好的德育效果。
她始终认为,一个教师最大的成功不是荣誉的获得,而是学生的成长和获益。
编辑:孙立彭
责编:林剑静 潘贤群
监制:施文洪
2022年9月9日温州都市报T2—3版版面截图
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